• Články
    • Úvahy a komentáře
    • Odborné články
    • Vaše zkušenosti
    • Fungování institucí
    • Zahraniční zkušenosti
    • Zákony, judikáty, vzory
    • Výchova dětí
    • Akce a aktivity
    • Starší nezařazené
  • Právní poradny
  • Diskusní fórum
  • Podpořte nás
  • Kontakt
  • Články
    • Úvahy a komentáře
    • Odborné články
    • Vaše zkušenosti
    • Fungování institucí
    • Zahraniční zkušenosti
    • Zákony, judikáty, vzory
    • Výchova dětí
    • Akce a aktivity
    • Starší nezařazené
  • Právní poradny
  • Diskusní fórum
  • Podpořte nás
  • Kontakt
DomůFeminismus: ideologie směřující k totalitarismu (9 ...
Předchozí v této kategorii Další v této kategorii

Feminismus: ideologie směřující k totalitarismu (9)

9. ledna 2014

Jindřich Brož

Je feminismus věda?

Při přečtení jakékoli publikace o feminismu se nelze ubránit dojmu, že vše, co zásadním způsobem podporuje jejich teze, je postaveno na solidním vědeckém základě a odráží skutečnou situaci ve společnosti. Opak je pravdou. Právě onen neodbytný pocit správnosti a relevantnosti jejich myšlenek je usvědčuje ze lži. Nedává totiž možnost nesouhlasit či se ptát a dostat smysluplnou odpověď či navodit zdání pochybností. Tak se dostáváme k jednomu z hlavních důkazů, jež usvědčují nějakou „vědu“, že je pseudovědou. Tyto důkazy popsal filosof a historik Paul Johnson ve své knize „Nepřátelé společnosti“. Podívejme se, jaké další aspekty to jsou a jak se na ně dá či nedá feminismus aplikovat.

Prvním a nejdůležitějším faktorem odlišujícím vědu od pseudovědy je možnost falzifikace. Skutečný vědec nehledá fakta, jež by jeho teorii potvrdila, nýbrž naopak ta, která by jeho teorii vyvrátila. Vědec, který hledá pouze ta fakta, jež by mu jeho teorii potvrdila, se usvědčuje z vlastního podezření, že je nedokonalá nebo mylná. Aby se však tato jeho mylná teorie nedala tak lehce vyvrátit, zabuduje do ní obranu proti popření. Je to totiž jednodušší a praktičtější než teorii přepracovat, a tak ji prohlásit za mylnou.

Jak se k tomuto problému staví feminismus? Překrásný příklad nacházíme v knize „Dívčí válka s ideologií“, kde editorka v předmluvě komentuje ideologickou povahu patriarchátu: „Každá teorie či interpretace, ať jde o humanitní a společenské obory, nebo o přírodní vědy, je formulována v určitém ideologickém prostředí. Nedá se tedy nikdy hovořit o neutrálním názoru, protože každý názor vychází z nějakého systému hodnot a rozdělení moci.“ S tímto tvrzením můžeme pouze souhlasit či nesouhlasit, nelze je však ani dokázat, ani vyvrátit, a proto s vědou nemá nic společného. Je to pouze čistá ideologie marxistického typu. Stačí totiž před tímto výrokem, který byl pronesen v souvislosti s patriarchální ideologií, vyměnit slovo patriarchální za slovo buržoazní, a ocitáme se ve známých vodách. Problém nastává tehdy, když by někdo chtěl argumenty uvedenou tezi vyvrátit: samotný výrok ji totiž dokonale kryje. Vše, co by jí mohlo být vytknuto, lze na základě obsahu tohoto výroku smést. A to je právě ta pojistka, která zabraňuje vyvrácení teorie, postavené na pseudovědeckém základě.

Druhým příznačným rysem je, že pseudověda, a to jak celá, tak i její jednotlivé vývojové fáze, je vždy ve vězení své doby. Feminismus není výjimkou. Feministické názory devatenáctého století upadají v zapomenutí a nahrazují je moderní názory soudobých feministek, které považují feminismus 19. století za beznadějně zastaralý.

Dalším znakem je nejednotnost učení a střídání vůdčích škol. Tento problém se zatím feminismu vyhnul. V současné době jsou pouze dva konkrétní typy feminismu: liberální a radikální. Liberální feminismus není ani tak feminismem ve smyslu, v němž zde o něm hovoříme; pouze shrnuje normální požadavky na emancipaci ženy. Radikální feminismus naopak představuje feminismus v jeho křišťálové podobě. Co chybí feminismu v počtu vůdčích škol, vynahrazuje si v počtu názorových proudů, kterými obsáhl všechny aspekty lidské společnosti. Můžeme se setkat s ekofeminismem, socialistickým feminismem, psychoanalytickým feminismem a řadou dalších odnoží, včetně velice zajímavého feminismu satanistického. Tak se feminismu podobá freudismu a marxismu: má neuvěřitelnou schopnost popsat, okomentovat a vstřebat všechny složky lidské činnosti v intencích svého učení.

Znakem typickým pro slabé vědy je také nedostatečná teoretická základna nauky, na níž by se všichni v dané vědě zainteresovaní shodli. U věd jako je fyzika, matematika či chemie k takovým rozporům nedochází. Opačná situace je však u věd jako jsou sociologie a psychologie. Tam obecný základ tvoří intuitivní všeobecná tvrzení, která vyvolávají zdání empirie. Není pochyb, že feminismus je ve svém základu i koncepci bližší sociologii a psychologii než vědám empirickým, jako jsou právě fyzika nebo matematika.

Na těchto několika příkladech je vidět, že feminismus chápaný jako věda žádnou vědou není. Čím tedy je? Pseudovědou a ideologií. Ideologií, která obsáhla všechny náležitosti lidského vědění a konání a snaží se k nim nalézt feministické stanovisko. Podívejme se nyní na několik oborů lidské činnosti, v nichž se feminismus snaží prosadit a zvrátit dosavadní vnímaní skutečnosti.

POKRAČOVÁNÍ

PŘEDCHOZÍ ČÁST

O autorovi

Související články

10. rodinněprávní sympozium – Děti ve vysoce konfliktním rodinném prostředí

Justiční akademie – Úvod Ve dnech 26. a 27. května 2026 se v Kroměříži uskutečnilo 10. ro ...

Proč by výživné mělo mít svůj strop? Důvody pro zavedení maximální hranice alimentů

Stridavka.cz – Debaty o výživném na děti se nejčastěji točí kolem toho, jak zajistit, aby ...

Oddělení role partnerské a rodičovské: Proč by partnerské konflikty neměly automaticky diktovat péči o děti

Stridavka.cz – Při rozvodu nebo rozchodu rodičů je primárním zájmem justice i sociálních ...

Popírá Ústavní soud ústavní právo a mezinárodní smlouvy?

RNDr. Pavel Rusý – Organizace LIBERI dlouhodobě usiluje o minimalizaci zásahů státu do ro ...

Rozchod a vybrané aspekty porozchodové péče z pohledu dětí a rodičů – část 12.

Mgr. Jana Barvíková, Ph.D. – Literatura AMATO, Paul R. & Bruce KEITH, 1991. Parental ...

Okomentovat Zrušit odpověď na komentář

Oblíbené
Nejnovější
  • Marek Štilec a Barbora Plachá: Bránění v kontaktu ...

    6 listopadu, 2023

    Nenecháme se zastrašit

    21 dubna, 2022

    Dítě jako rukojmí systému?

    18 března, 2025

    Tohle musí Ursula Leyenová vědět

    31 ledna, 2023

    Ochráníme naše děti před degradací a degenerací ...

    23 února, 2023
  • Jak poskytnout dítěti první pomoc

    31 července, 2026

    Nejvyšší soud: Žalovaná neprojevila žádnou seberef ...

    30 července, 2026

    Ústavní soud: Obecný soud smí k návrhu jednoho z r ...

    29 července, 2026

    Zapomeňte na trauma ze stěhování: 7 důvodů, proč s ...

    28 července, 2026

    Dítě je dar. Ale ne od státu

    27 července, 2026

Vyhledávání

Kalendář příspěvků

Červenec 2026
Po Út St Čt Pá So Ne
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
« Čvn    

Nejnovější komentáře

  • ForU: Ústavní soud: Obecný soud smí k návrhu jednoho z rodičů vydat prozatímní rozhodnutí, jímž nahradí souhlas druhého rodiče s přihlášením do školy
  • ForU: Nejvyšší soud: Žalovaná neprojevila žádnou sebereflexi či lítost, naopak jednala s úmyslem žalobci uškodit a vyřadit jej z péče o syna
  • Petr: Ústavní soud: Obecný soud smí k návrhu jednoho z rodičů vydat prozatímní rozhodnutí, jímž nahradí souhlas druhého rodiče s přihlášením do školy
  • Petr: Nejvyšší soud: Žalovaná neprojevila žádnou sebereflexi či lítost, naopak jednala s úmyslem žalobci uškodit a vyřadit jej z péče o syna
  • ForU: Ústavní soud: Obecný soud smí k návrhu jednoho z rodičů vydat prozatímní rozhodnutí, jímž nahradí souhlas druhého rodiče s přihlášením do školy
  • ForU: Dítě je dar. Ale ne od státu
  • ForU: Zapomeňte na trauma ze stěhování: 7 důvodů, proč střídavá péče dětem prospívá

Anketa Střídavky

Máte děti? Kdo o ně pečuje?

Zobrazit výsledky

Nahrávání ... Nahrávání ...

Rubriky na webu

  • Akce a aktivity (215)
  • Fungování institucí (251)
  • Odborné články (464)
  • Ostatní (22)
  • Starší nezařazené (1 151)
  • Úvahy a komentáře (591)
  • Vaše zkušenosti (291)
  • Výchova dětí (468)
  • Zahraniční zkušenosti (178)
  • Zákony, judikáty, vzory (204)
Copyright © Ing. Aleš Hodina, dr. h. c.
  • Výživné
  • Tátové
  • Cochemská praxe
  • Dětská revoluce
  • Domácí násilí
  • Hodina změny
  • OSPOD Podbořany
  • Prodej obrazu
  • Hodnocení soudců