• Články
    • Úvahy a komentáře
    • Odborné články
    • Vaše zkušenosti
    • Fungování institucí
    • Zahraniční zkušenosti
    • Zákony, judikáty, vzory
    • Výchova dětí
    • Akce a aktivity
    • Starší nezařazené
  • Právní poradny
  • Diskusní fórum
  • Podpořte nás
  • Kontakt
  • Články
    • Úvahy a komentáře
    • Odborné články
    • Vaše zkušenosti
    • Fungování institucí
    • Zahraniční zkušenosti
    • Zákony, judikáty, vzory
    • Výchova dětí
    • Akce a aktivity
    • Starší nezařazené
  • Právní poradny
  • Diskusní fórum
  • Podpořte nás
  • Kontakt
DomůModely otcovství v Čapkově trilogii (4)
Předchozí v této kategorii Další v této kategorii

Modely otcovství v Čapkově trilogii (4)

10. dubna 2014

Mgr. Agnieszka Janiec-Nyitrai, PhD.

3. Obyčejný život – otec náš vezdejší

Na rozdíl od románu Povětroň, který nabízí koherentní a jednoznačný portrét otce, přináší poslední část Čapkovy trilogie asi nejúplnější obraz otcovství, protože zobrazuje cestu k sebepoznání hlavního hrdiny, a tím také vede k revizi postavy hrdinova otce. V románu se zrcadlí proces, který skrz obtížné odhalování svých vlastních pohnutek, skrz zpětné prozkoumání předchozích vztahů vede k odhalení pravdy o sobě a jiných.

Dochází zde k přeinterpretování postavy otce, jak píše Jiří Holý14. Nemění se otec samotný, mění se hrdina, který začíná vnímat různé vlastnosti otce. Tento proces můžeme obrazně sledovat, pokud srovnáme jednotlivé popisy. Nejprve se otec jeví jako nepřekonatelný: (…) já cítím s blaženým vzdechem, jak je mocný a silný; nic se nemůže stát tam, kde je on (Ož., s. 321), pak je zobrazen jako bázlivec: A tatínek byl slaboch, žalostný slaboch (Ož., s. 408) Šetrnost se mění v hamižnost: Byl velmi šetrný, neboť měřil peníze prací, kterou na ně vynaložil (Ož., s. 326,) a pak: Tentokrát jsem ovšem dobře nechápal jeho úzkostlivou spořivost – byla to vlastně skoro lakota (Ož., s. 390). Obdobnou proměnu lze spatřit na příkladu další otcovy vlastnosti – pokory vůči urozeným: (…) dal mě tatínek studovat; ostatně se to jaksi rozumělo samo sebou, už proto, že si vážil pánů a že hmotný a společenský vzestup byl pro něho nejsvětějším a samozřejmým úkolem řádného člověka a jeho potomků (Ož., s. 329), která se pak podle syna stává podlézavostí: Takový byl silný a veliký, nejsilnější ze všech lidí, že? Ale „vážil si pánů“; přesněji řečeno, zdravil je poníženě, tak poníženě, že se i ten klouček za to červenal (Ož., s. 378). Vlastnosti, které byly na začátku považovány za kladné (spořivost, předvídavost, pokora a skromnost) získávají nyní nový, negativní rys a střídají se s chamtivostí, přílišnou ostražitostí, přesvědčením o vlastní méněcennosti.

V první části knihy je otec silný, spravedlivý, je pro chlapce vzorem. Často se objevuje přirovnání otce ke skále, zdi, pilíři, o něž se člověk může opřít (srov. Ož, s. 326, s. 328). Postupem času však v tomto obraze můžeme zahlédnout stále více trhlin. Vidíme člověka unaveného životem, který každou neděli přepočítává peníze na vkladní knížce (srov. Ož., s. 326-327). Prolínají se dvě perspektivy pohledu na otce, které splývají v jeden celek. Postupně dochází k doplnění obrazu otce, k nalezení nového aspektu otcovství. Je třeba zdůraznit, že nové poznání nevylučuje existenci dosavadních otcových vlastností. Vzniklý obraz můžeme označit za komplikovaný a zdánlivě protikladný, protože otci jsou přisuzovány rozporné vlastnosti. To je přirozeným důsledkem pohledu na svět, který je v románu prezentován, v samotném přístupu k chápání člověčenství, které se odráží v celé Čapkově trilogii. Bezejmenný obyčejný člověk, který se zpovídá ze svého života, nese v sobě mnoho osobností, které ne vždy tvoří koherentní celek: je hypochondrem, básníkem, kariéristou, zvrhlíkem, dobrým manželem. Podobně je to s otcem – je to hrdina a antihrdina zároveň. Tento zdánlivý paradox zdůrazňoval Čapek v jednom z článků: Kámen není pouhý kámen; je to zbraň, mezník, stěna domu, kámen úrazu, budoucí socha – vše, co z něho uděláš. Tygr není pouhý tygr; tygr je mládě, otec, kožišina, lesní bůh nebo dobrodružství v džunglích.15 Podobná myšlenka se vyskytuje ve fejetonu „Škatulka sirek“: Nemusím vám říkat, co všechno je kapesní nůž; zbraň, umělecký nástroj, pila, páčidlo, dláto, lanceta i nebozez: vše, co činí z člověka řemeslníka, sochaře, válečníka a technika; hotový všenástroj, celý arsenál i dílna o třech želízkách.16 To, zda uvidíme hlavu nebo orla mince, zbabělce nebo odvážlivce, kámen úrazu nebo budoucí sochu záleží pouze na okamžiku, náhodě, okolnostech, na našich vlastních schopnostech a představách.

Chlapcův svět osciluje mezi dvěma póly – emotivním, vypjatým světem matčiných citů a jednoduchým otcovým světem, plným práce: Teprve, když jsem se stával malinkým, pětiletým mužem, rostl ve mně odpor k takovým ženským projevům citu; odvracel jsem hlavu, když mě tiskla k ňadrům, a myslel jsem, co na tom má; to tatínek je lepší, je cítit tabákem a sílou (Ož., s. 327). Přílišná matčina láska narušila v synovi odvahu, zodpovědnost, vypěstovala v něm hypochondra a přecitlivého člověka. Vůbec maminka byla pro mne spojena s potřebou plakat a být chlácholen, s přecitlivělou potřebou kochat se ve své bolesti (Ož., s. 327). Tyto dvě protikladné síly narážely na sebe a vedly s sebou boj na život a na smrt. Na sklonku svého života hrdina vidí, jak málo se po celý svůj život vzdálil od domova:

A když se teď dívám, co ve mne je tatínkovo a co maminčino, shledávám, že oba šli ve mně po celý život a že se můj domov nikdy nekončí; že i dnes jsem dítě, které má svůj tajný svět, zatímco tatínek pracuje a počítá, a maminka mne sleduje pohledem strachu a lásky (Ož., s. 328).

Uvědomuje si, jak málo je v něm jeho samého, a že jeho životem řídily náhody, neznámé motivace, které v něm byly hluboce uloženy od jeho narození a dostávaly se ven pod vlivem nějakého vnějšího nebo vnitřního impulzu. Hodnotí své činy prostřednictvím chování a vlastností svého otce: To byl ve mně tatínek nakloněný nad svou prací (…) (Ož., s. 333). Lidský osud je determinován tím, co v nás utkvělo od prvopočátku; jsou v nás uloženy zkušenosti, prohry a vítězství našich předchůdců:

Byly ve mně věci, o kterých jsem věděl, tohle je tatínek, a jiné, ze kterých jsem cítil, tohle je maminka. Ale v tatínkovi a mamince žili zase jejich otcové a matky, které jsem skoro neznal (…). Třeba každý z nás je jen součet lidí, jenž narůstá z pokolení do pokolení (Ož., s. 431)

Cestu k vlastnímu nitru hledá hrdina prostřednictvím odhalení pravdy o vlastních rodičích, hlavně o otci. Vztah k matce se v podstatě nemění, hrdina si od začátku uvědomuje její hysterickou lásku a emoční labilitu. Aby se hrdina dostal sám k sobě, musí přehodnotit svůj vztah k otci. Musí se vrátit ke každodennosti, která je už za ním a najít v obyčejném otci obyčejného člověka.

14 Srov. J. Holý, Noetická trilogie?, op. cit., s. 181.

15 K. Čapek, Pouhost, in: V zajetí slov, Praha 1969, s. 79.

16 K. Čapek, Škatulka sirek, in: Věci kolem nás, Praha 1954, s. 40.

POKRAČOVÁNÍ

PŘEDCHOZÍ ČÁST

O autorovi

Související články

Rozchod a vybrané aspekty porozchodové péče z pohledu dětí a rodičů – část 12.

Mgr. Jana Barvíková, Ph.D. – Literatura AMATO, Paul R. & Bruce KEITH, 1991. Parental ...

Rozchod a vybrané aspekty porozchodové péče z pohledu dětí a rodičů – část 11.

Mgr. Jana Barvíková, Ph.D. – Závěr Tato monografie přinesla další dílčí výsledky z kvalit ...

Rozchod a vybrané aspekty porozchodové péče z pohledu dětí a rodičů – část 10.

Mgr. Jana Barvíková, Ph.D. – 5.5 Nastavení a změny v rytmu i typu péče z pohledu dětí Co ...

Rozchod a vybrané aspekty porozchodové péče z pohledu dětí a rodičů – část 9.

Mgr. Jana Barvíková, Ph.D. – 5.3 Předávací den Dochází-li ke střídání v péči o děti po tý ...

Rozchod a vybrané aspekty porozchodové péče z pohledu dětí a rodičů – část 8.

Mgr. Jana Barvíková, Ph.D. – 5. Zkušenosti dětí a rodičů se střídavou péčí Sdílená péče, ...

Jedna reakce na “Modely otcovství v Čapkově trilogii (4)”

  1. Odpovědět
    Samojed
    10. 4. 2014 at 13:26

    Reader´s Digest aneb Čapek snadno a rychle.

Okomentovat Samojed Zrušit odpověď na komentář

Oblíbené
Nejnovější
  • Marek Štilec a Barbora Plachá: Bránění v kontaktu ...

    6 listopadu, 2023

    Nenecháme se zastrašit

    21 dubna, 2022

    Dítě jako rukojmí systému?

    18 března, 2025

    Tohle musí Ursula Leyenová vědět

    31 ledna, 2023

    Ochráníme naše děti před degradací a degenerací ...

    23 února, 2023
  • Nejvyšší soud: Obviněná sledovala hluboké narušení ...

    22 dubna, 2026

    Máte slovo s Alešem Hodinou

    21 dubna, 2026

    Rozchod a vybrané aspekty porozchodové péče z pohl ...

    20 dubna, 2026

    Jedeme či letíme s dětmi na dovolenou

    17 dubna, 2026

    Sociálky by už na Slovensku neměly chodit na soudy ...

    16 dubna, 2026

Vyhledávání

Kalendář příspěvků

Duben 2026
Po Út St Čt Pá So Ne
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  
« Bře    

Nejnovější komentáře

  • Tomas: Nejvyšší soud: Obviněná sledovala hluboké narušení vztahu mezi nezletilou dcerou a otcem, tedy obviněná jednala v úmyslu vážně narušit rodinné vztahy
  • Petr: Máte slovo s Alešem Hodinou
  • Jan Fiala: Máte slovo s Alešem Hodinou
  • Petr: Máte slovo s Alešem Hodinou
  • ForU: Sociálky by už na Slovensku neměly chodit na soudy s dětmi
  • tulen: Matka se s dětmi přestěhovala 200 kilometrů od otce. Justice nezasáhla, teď za to stát musí platit
  • Jan Fiala: Matka se s dětmi přestěhovala 200 kilometrů od otce. Justice nezasáhla, teď za to stát musí platit

Anketa Střídavky

Máte děti? Kdo o ně pečuje?

Zobrazit výsledky

Nahrávání ... Nahrávání ...

Rubriky na webu

  • Akce a aktivity (208)
  • Fungování institucí (247)
  • Odborné články (460)
  • Ostatní (23)
  • Starší nezařazené (1 151)
  • Úvahy a komentáře (565)
  • Vaše zkušenosti (287)
  • Výchova dětí (455)
  • Zahraniční zkušenosti (175)
  • Zákony, judikáty, vzory (195)
Copyright © Ing. Aleš Hodina, dr. h. c.
  • Výživné
  • Tátové
  • Cochemská praxe
  • Dětská revoluce
  • Domácí násilí
  • Hodina změny
  • OSPOD Podbořany
  • Prodej obrazu
  • Hodnocení soudců